辅助技术用户注意:下面以“通往成功之路”开头的列表是一组可点击的标签. 您可以像激活链接一样访问想要的选项.
以下网站包含公共领域的OER或其他材料:
- B.C. 开放的集合
找到OER教材和完整的课程材料包.
- 开放存取图书目录
索引和提供访问学术，同行评审的开放获取书籍.
- 互联网档案馆
数以百万计的免费书籍、电影、软件、音乐、网站等等.
注意:确定作品是否在公共领域或在知识共享许可下可用, 看这条线 使用 (就在标题下面). 如果你没有看到这条线 使用，该作品受版权保护.
为了将search限制在OER范围内， 遵循以下说明 (向下滚动到“我可以通过知识共享许可进行search吗?”).
- LibreTexts
大学水平的OER教科书.
- 梅森OER元查找器
search超过20种不同的开放教育材料来源.
- 梅洛
search或浏览数以万计的特定学科的学习材料, 学习练习和内容创作工具, 其中许多是经过同行评审的.
- 米尔恩开放教科书
由纽约州立大学教职员工撰写和同行评审的开放教科书目录.
- OAPEN图书馆
一个有质量控制的开放存取图书的集合.
- 绿洲
search来自115个不同来源的开放内容.
- OER按学科目录
按学科组织的开放教育资源.
- OER共用
search数以万计的开放资源，从教案到完整的课程，按学科, 材料类型, 教学使用, 格式和更多.
- 开放教科书图书馆
OER教科书可通过明尼苏达大学的开放教育网获得.
- OpenStax
由莱斯大学的OpenStax出版的同行评议的开放教科书.
- OpenTextbookStore
在允许印刷的开放许可下发行的高质量教科书的选择.
- Pressbooks目录
在100多个出版社网络上出版的5000多本书的索引.
- SkillsCommons
美国各地社区学院制作的与劳动力相关的开放式教育资源的综合集合.
使用以下网站查找OER视频:
- 知识共享视频search
search具有知识共享许可的视频.
- 可汗学院
提供高质量的教育视频，按学科和技能水平组织. 如果您希望使用视频，请参阅 我可以在我的项目中使用可汗学院的视频/名称/材料/链接吗? 为指导原则.
- TED演讲
来自教育专家的有影响力的视频, 业务, 科学, 科技与创意, 配有100多种语言字幕.
注意:TED演讲是根据创作共用BY-NC-ND 4授权的.0国际许可证, 意思是“不允许衍生作品，所以你不能编辑, 混音, 创建, 以任何方式修改或改变TED演讲的形式. 这包括将TED演讲作为另一项工作的基础, 包括配音, 画外音, 或其他未经TED授权的翻译.“看 TED演讲使用政策.
- Vimeo
托管数以百万计的知识共享授权视频. 浏览列表 或searchCC许可的视频(见 这些指令).
- YouTube
提供数以百万计的知识共享授权视频. 您需要将search限制为仅使用cc许可的视频(参见 这些指令).
尽管大多数图书馆资料没有开放许可, 它们对学生是免费的，可以纳入你的课堂. 像所有其他受版权保护和限制的材料一样, 您必须注意如何使用图书馆资源，以确保您没有违反资源的使用条款.
要查找资源，请访问 图书馆网站 然后点击相应的选项卡:
- 数据库 -查找杂志、报纸和学术期刊文章.
- 电子书 -search几个电子书收藏.
- 流媒体视频 -访问大量的在线纪录片和故事片.
- 期刊无所不包的 找一本特别的杂志、报纸或日记.
使用图书馆资料的最佳做法
- 向图书管理员咨询. 询问他们你可能想在课堂上使用的具体资源.
- 请注意，许多在线资料，如期刊文章，不属于图书馆所有. 这意味着，当数据库供应商从订阅中删除资源时，资源可能会发生变化.
- 要知道，根据个别电子书的许可，电子书可能不会同时被多个学生访问.
- 在你的课程中使用图书馆资料, 比如数据库中的一篇文章, 正确链接到资源，而不是制作数字副本. 如果你不知道如何链接到图书馆资源，咨询你所在学校的图书管理员.
期刊文章的永久链接
请注意，从图书馆的数据库中下载文章的副本，然后将它们上传到画布上，可能会违反版权法. 一个更好的主意是为学生提供您希望他们阅读的文章的持久链接(也称为永久链接). 学生将能够在校内和校外访问文章. 在某些情况下，您甚至可以将文章直接嵌入到Canvas中. 这也适用于其他图书馆资源，如电子书. 看到 图书馆数据库 & Canvas 说明页面.
嵌入视频
的 流媒体视频 页面包含关于嵌入或链接到视频的说明. 在某些情况下，您还可以创建剪辑或播放列表.